Historia

Buenas noches a todas las personas presentes. Agradezco la invitación cursada por Padre Pedro para que me dirija a ustedes junto al Padre Jorge Ambert, distinguido sacerdote jesuita, que ha sido por décadas una voz importante en la divulgación en nuestro país de la doctrina social de la Iglesia Católica, también identificada como el ¨pensamiento social cristiano¨.

Durante el mes de diciembre de 2015 se efectuaron en el Estado español las elecciones parlamentarias. Las Cortes de España, nombre dado a su Parlamento, se compone de 350 diputados. Como resultado de tales elecciones, el entonces partido de gobierno, el Partido Popular, una agrupación claramente neoliberal y de derecha, obtuvo 123 diputados, cantidad insuficiente para alcanzar los 176 diputados necesarios para formar gobierno sin alianzas por parte de un partido político.

El pasado 21 de febrero, cerca de seis millones y medio de bolivianos concurrieron a las urnas para ser consultados en torno a si se modificaba o no la Constitución de Bolivia para viabilizar la reelección de un Presidente más allá de un tercer mandato. De ser aprobada la enmienda, en las próximas elecciones generales en dicho país en 2019, el Presidente Evo Morales y el Vicepresidente Álvaro García Linera podrían ser candidatos nuevamente en sus respectivas posiciones. El proceso de consulta, a pesar de que discurrió en un adecuado ambiente de tranquilidad social, estuvo permeado de una fuerte campaña en los medios de comunicación contra el actual presidente donde se le acusó de tráfico de influencias.

Durante los días 12 al 14 de febrero, se llevó a cabo en Baviera, Alemania, la Conferencia de Seguridad de Munich donde asuntos relacionados con la seguridad y la defensa mundial fueron abordados por cerca de cuarenta países. El tema que mayor atención captó fue la situación en Siria, a pesar que temas como la situación de Ucrania, el balance armamentista y la situación de los refugiados también fueron temas de discusión.

Buenos días a los queridos amigos y amigas que nos honran con su presencia. Agradezco al señor Rector de La Universidad Autónoma de Santo Domingo y a los que hacen posible este encuentro para reflexionar y pensar en voz alta sobre el caso colonial de Puerto Rico. Me emociona pensar que este encuentro se dé en la universidad primada y en el país que Eugenio María De Hostos hizo su segunda patria y ella a él, su hijo privilegiado por los afectos.

De acuerdo con la reciente publicación por parte del gobierno de la República Bolivariana de Venezuela, en el libro titulado Guayana Esequiba, Historia de un Despojo, la disputa sobre este territorio que comprende una superficie de 159,542 Km. cuadrados, colindante con la República Cooperativa de Guyana, se retrotrae a un viejo diferendo entre la recién fundada República de Venezuela y el Reino Unido de la Gran Bretaña hace ya más dos siglos.

(Nota editorial: por su valor histórico, este artículo, lo publicamos seis años después de su publicación original).

En la edición de noviembre-diciembre de 2009 de Diálogo –periódico digital de la Universidad de Puerto Rico– aparece publicado un corto ensayo titulado “El molino de piedra” donde su autor, el Profesor Pablo Navarro Rivera, examina una de las instituciones más peculiares del imperialismo norteamericano, la Carlisle Indian Industrial School (CIIS). La CIIS fue creada en 1879 para lidiar con el llamado problema indio (“Indian problem”). Qué hacer con las naciones indias despojadas en nombre del progreso fue un problema para los norteamericanos desde el periodo colonial. Para la década de 1870 el debate giraba en torno a la posibilidad de incorporar a los amerindios a la sociedad norteamericana. Los creadores de la CIIS creían que era posible convertir a los nativo americanos en ciudadano útiles a través de la educación y la transculturación forzosa de miles de jóvenes amerindios.

El 6 de febrero de 2004, en la Corte de Distrito Federal para el Distrito de Columbia, fue radicada una acusación (Indictment) contra Marta Rita Velázquez, conocida como Marta Rita Kviele o ¨Bárbara¨. Conforme al Cargo número Uno del pliego acusatorio, se alegó que Velázquez, una puertorriqueña nacida en Ponce, Puerto Rico, graduada de la Universidad de Princeton en Ciencias Políticas y Estudios Latinoamericanos, que posteriormente obtuvo el título de abogada en la Universidad de Georgetown en Washington y un grado de maestría en la Escuela de Estudios Internacionales Avanzados de la Universidad John Hopkins, había violado las disposiciones de las leyes federales en la modalidad de ¨Conspiración para cometer espionaje¨.