Comunicados de prensa

La reconocida organización sin fines de lucro que se dedica a mejorar la calidad de vida de las personas mayores de 50 años, y el Recinto de Río Piedras de la Universidad de Puerto Rico (UPR-RP) —mediante su División de Educación Continua y Estudios Profesionales (DECEP)—, anunciaron un importante acuerdo de colaboración para brindar oportunidades educativas y profesionales a los adultos mayores de Puerto Rico. 

En virtud de este acuerdo, la UPR-RP —a través de la DECEP—, ha establecido el programa titulado “Después de los 50, ¡Ahora es que es!”, a través de la cual -entre otras iniciativas- proporcionará un descuento especial del 15% sobre el precio total cotizado de cualquier curso corto y certificación ofrecidos por la institución, exclusivamente para los miembros de AARP Puerto Rico y sus invitados. Este descuento estará vigente desde la fecha de la firma del acuerdo hasta el 31 de diciembre de 2024. 

La razón de ser de esta alianza se fundamenta en las circunstancias demográficas que enfrenta Puerto Rico, donde el envejecimiento de la población es cada vez más relevante para el desarrollo del país. Según datos estadísticos, Puerto Rico es el séptimo país más envejecido del mundo, con un 27% de la población con más de 60 años. El promedio de edad en la isla es de 44.3 años, y cerca del 40% de los puertorriqueños son adultos mayores de 50 años. 

Es fundamental que las políticas y el desarrollo social y económico del país se alineen con la realidad demográfica, y la capacitación y el acceso a oportunidades laborales para los adultos mayores, quienes juegan un papel crucial en este contexto. Los adultos mayores de 50 años contribuyen significativamente a la economía al representar el 37% de la población y con una aportación del 43% del Producto Interno Bruto (PIB), el 41% de los empleos con $14.3 billones en ingresos y el 41% de las contribuciones sobre ingresos estatales y locales. Además, son responsables del 61% del consumo de bienes y servicios en Puerto Rico. 

La DECEP, como parte de este acuerdo, se compromete a ofrecer oportunidades y recursos para que AARP PR involucre a sus miembros y sus invitados de diversas maneras. Para ello se habilitó el portal https://decep.uprrp.edu/ahoraesquees/ para promover ofertas y servicios especiales para adultos mayores. 

También, la DECEP UPR-RP y AARP PR trabajarán en conjunto para desarrollar talleres y conferencias que promuevan la estimulación cognitiva y social del adulto mayor, en colaboración con organizaciones privadas y sin fines de lucro. Además, se llevarán a cabo actividades educativas para concienciar sobre las necesidades de capacitación, readiestramiento y desarrollo de nuevas carreras para permanecer en la fuerza laboral. 

Entre la oferta ya disponible están cursos de bellos oficios y certificaciones en temas de educación financiera e innovación.  Asimismo, se anunció la presentación de la conferencia “La educación como herramienta de participación social para combatir el edadismo”, el jueves 18 de octubre de 2023, a las 10:00 a.m. en el Teatro del Recinto de Río Piedras de la UPR con la participación de Silverio Pérez y Cordelia González. 

"Estamos emocionados por esta colaboración con AARP Puerto Rico y el impacto positivo que tendrá en la vida de los adultos mayores de Puerto Rico", afirmó la Dra. Angélica Varela Llavona, rectora de la UPR-RP. "Creemos firmemente que esta alianza fortalecerá nuestro compromiso de brindar oportunidades educativas y profesionales que se adapten a las necesidades de nuestra población en envejecimiento. Agradecemos profundamente al director estatal de AARP Puerto Rico, José Acarón, por el privilegio de involucrarnos de esta manera tan trascendental en las vidas de los adultos mayores, quienes representan una parte activa y productiva de nuestra sociedad”. 

Por su parte, José R. Acarón, director estatal de AARP PR, subrayó que “esta iniciativa innovadora es una pieza vital para la capacitación, readiestramiento y emprendimiento de los mayores dentro del ecosistema laboral de la isla, para continuar su desarrollo, fortalecer su seguridad financiera, e incluso comenzar nuevas carreras o negocios propios a tono con sus pasiones. Es urgente adaptar la oferta académica y el mercado laboral de acuerdo con nuestra realidad donde los adultos mayores también somos protagonistas en todo el desarrollo social y económico del país. Igualmente, es importante promover espacios educativos según los intereses personales del adulto mayor para crear escenarios estimulantes de forma cognitiva y social que mejoren la vida de todos”. 

"Apoyamos esta iniciativa académica para capacitar y readiestrar a nuestra población adulta mayor que hoy día representa ante el acelerado ritmo del envejecimiento poblacional en Puerto Rico, aproximadamente el 23 % de la población en la isla.  Agradecemos a la Asociación de Personas Retiradas (AARP),  que se haya unido a este esfuerzo con la División de Educación Continua y Estudios Profesionales del recinto de Río Piedras de la UPR y a otras iniciativas dirigidas a concienciar sobre el discrimen por edad o edadismo", expresó el doctor Luis A. Ferrao Delgado, presidente de la Universidad de Puerto Rico.   

Para Aurora Sotográs —directora de la DECEP— “con este acuerdo, el Recinto de Río Piedras de la UPR se compromete con los miembros del sector de los adultos mayores en sus aspiraciones de capacitarse y adquirir las destrezas que les permitan continuar siendo parte de la fuerza laboral que mueve a Puerto Rico”. “En la DECEP --añadió— contamos con la estructura académica necesaria para que los socios de AARP Puerto Rico adquieran nuevos conocimientos que complementen sus experiencias de vida y encuentren nuevos motivos para superarse para beneficio propio, de sus seres queridos y de la sociedad en general”. 

Ambas organizaciones invitan a los socios de AARP PR y sus invitados a aprovechar este valioso acuerdo y participar en las diversas oportunidades educativas y profesionales que se ofrecerán durante el período de la oferta. 

Para acceder a los descuentos ofrecidos por la DECEP, los socios de AARP PR y sus invitados pueden hacerlo de dos formas: llamando al (787) 764-0000, extensión 85400 y proporcionando el código de descuento que aparece en el folleto promocional, o de manera presencial, facilitando el código de descuento correspondiente. 

El gobernador de Puerto Rico, Pedro R. Pierluisi, firmó  hoy una proclama designando septiembre como el Mes de la Prevención del Suicidio en la Isla. Durante su mensaje, el primer ejecutivo destacó la importancia de abordar el tema del suicidio como un asunto de salud pública que requiere la colaboración de agencias gubernamentales, organizaciones sin fines de lucro y la comunidad en general. 

Pierluisi enfatizó que el Gobierno está tomando medidas concretas para priorizar la salud mental, como asignar fondos adicionales para programas de prevención del suicidio y mejorar la cobertura de medicamentos y tratamientos de salud mental en el plan de salud Vital. De hecho, el gobernador asignó fondos de la Ley ARPA para aumentar los recursos que maneja ASSMCA para sus programas preventivos, incluyendo campañas publicitarias contra la depresión y sobre los servicios que ofrece. También, el primer ejecutivo mencionó la iniciativa federal "Governor's Challenge" en la que Puerto Rico participa y que es una colaboración entre el Departamento de Salud federal y la Administración de Veteranos, para atender la prevención del suicidio en veteranos, miembros del servicio militar y sus familias. 

"Mi compromiso con darle una calidad de vida digna a nuestra gente es claro y firme, y los pasos que damos todos los días para asistir a nuestro pueblo son muestra de que estamos priorizando la salud mental y la prevención de suicidios en nuestra Isla. Mi llamado a toda nuestra gente es a estar atentos a las necesidades de nuestros hermanos y hermanas en nuestra familia, nuestros trabajos y nuestras comunidades, y a educarse y concienciarse aún más sobre las ayudas disponibles, porque cada vida es valorada, cada ser humano nuestro es amado y lo queremos saludable”, concluyó el gobernador.  

Como respuesta a la creciente problemática del abandono y sucesión de colecciones documentales y de arte privadas en la Isla, el Centro de Conservación y Restauración de Puerto Rico (CENCOR) invita al panel virtual  “¿Basura o patrimonio?: La sucesión y preservación de colecciones documentales privadas en Puerto Rico”.

En este primer panel, que se llevará a cabo este jueves, 7 de septiembre, a las 7:00 de la noche, por la plataforma Zoom, un grupo de expertos dialogará sobre los retos existentes para la planificación, sucesión y protección de colecciones en archivos y bibliotecas privadas/personales en Puerto Rico desde distintas perspectivas profesionales. ¿Qué podemos hacer cuando una persona fallece y no ha habido un proceso de planificación para disponer de su colección? ¿Cuáles son las consideraciones y pasos paradisponer de una colección privada desde la perspectiva de la archivística, bibliotecología, preservación y legal? ¿Cómo se le adjudica valor a una colección en una institución para acogerla? Estas son solo algunas de las preguntas que discutirán en el panel la doctora Luz Marie Rodríguez, archivera y especialista en preservación; la profesora Aura Díaz López, bibliotecaria jefe de la Colección Josefina del Toro Fulladosa de la Universidad de Puerto Rico, Recinto de Río Piedras; el licenciado Dennis

Simonpietri, coleccionista y miembro de la Junta de Directores del Museo de Arte Contemporáneo de Puerto Rico, y la licenciada María Teresa Szendrey, del bufete McConnell Valdés.

El director general del CENCOR, Héctor Berdecía-Hernández, explicó que este evento busca generar undiálogo sobre el problema de las colecciones privadas en nuestro país, las cuales lamentablemente muchas veces terminan en el vertedero ante la falta de planificación y recursos para rescatarlas. “El panel busca abordar la problemática existente sobre la gestión y preservación de colecciones documentales en manos privadas desde distintas perspectivas profesionales, ante la realidad social, económica y política del país. 

Se considerarán algunos temas incluyendo, planificación, políticas de donaciones, asuntos legales de propiedad intelectual y sucesión, repositorios y la infraestructura necesaria para preservar y hacer accesible estas colecciones”, indicó Berdecía-Hernández.

Las personas interesadas en participar, pueden hacerlo registrándose en el enlace:

events.r20.constantcontact.com. Los espacios son limitados. Este evento forma parte del programa delCENCOR, Papel se Conserva: Iniciativa para la conservación de patrimonio en papel, libros y materialesfotográficos. El objetivo principal de esta iniciativa es asegurar la permanencia a largo plazo del patrimonio documental puertorriqueño.

ABREN CONVOCATORIAS

Como parte de su esfuerzo educativo de la iniciativa Papel se Conserva, el CENCOR junto al Conservation Center for Art & Historic Artifacts (CCAHA), anunció recientemente la apertura de dos convocatorias dirigidas tanto para personal en instituciones y organizaciones culturales, como para estudiantes y profesionales.

La primera convocatoria es sobre un programa de capacitación sobre Evaluación de Necesidad para laPreservación de Colecciones Documentales, libre de costo y en donde se seleccionarán hasta doce (12)organizaciones y/o instituciones culturales pequeñas y medianas, quienes recibirán capacitación especializada en esta área. Organizaciones no gubernamentales, sin fines de lucro, y/o gubernamentales que poseean colecciones documentales históricas (documentos, fotografías, libros, arte sobre papel) y cuenten con un programa para preservar dichos registros y hacerlos accesibles al público, son elegibles para solicitar.

(El Movimiento Independentista Nacional Hostosiano (MINH) exhorta al independentismo y al Pueblo en general a participar en la celebración del aniversario 155 del Grito de Lares.

Esta gesta patriótica, inspirada por el Padre de la Patria, Ramón Emeterio Betances, y en la cual participaron hombres y mujeres de todos los sectores sociales de la época, marcó un importante hito en el desarrollo de la nacionalidad puertorriqueña y de la lucha por nuestro derecho a la Independencia.

Este sábado, 23 de septiembre se llevarán a cabo varias actividades desde horas de la mañana, comenzando con la procesión hasta el Cementerio Municipal, seguido de la Misa en la Iglesia San José de la Montaña y de ofrendas florales en el Obelisco, entre otras. Al mediodía comienza el acto político en la tarima de la Plaza de la Revolución, con mensajes de diversas organizaciones independentistas. El orador por el MINH será Ángel Rodríguez León, uno de sus copresidentes.

Conscientes de que el arte es una poderosa herramienta de aprendizaje, el Museo de Arte Contemporáneo de Puerto Rico (MAC), en alianza con el Departamento de Educación (DE), lanzó un innovador proyecto de módulos didácticos de integración curricular, cuya implementación comenzó este semestre escolar en las escuelas públicas del país.

Este abarcador proyecto –diseñado para ser implementado en modalidad virtual y presencial– está enfocado en la integración curricular de Bellas Artes con las materias de Ciencias, Inglés, Español y Estudios Sociales. La institución comenzó a trabajar en esta propuesta en el 2020, luego de ser seleccionada como una de 68 organizaciones beneficiarias de una importante subvención del Institute of Museum and Library Services (IMLS). Gracias a esta prestigiosa subvención, así como al apoyo de la Comisión Especial Conjunta de Fondos Legislativos para Impacto Comunitario y la Fundación Banco Popular, el museo a través de su programa MAC Educa desarrolló nueve módulos para el nivel primario y secundario, basados en las obras de la Colección Permanente del MAC.

A través de diversas piezas de los artistas Daniel Lind Ramos, Elizabeth Robles,

Ramón Agosto, Carolina Caycedo, Rimer Cardillo, Bárbara Díaz Tapia y Felipe Cuchí, lxs estudiantes podrán explorar temas transversales como la familia, la identidad, la afrodescendencia, la ética de manipulación genética, las comunidades y la conservación del medio ambiente.

“Desde nuestra fundación hemos ofrecido experiencias educativas que promueven el entendimiento y la apreciación del arte contemporáneo, educando y conectando el objeto de la creación artística con el entramado de las realidades del cual surge. Este nuevo proyecto, a cargo de nuestro programa MAC Educa, es un ejemplo vivo de cómo la educación en las Bellas Artes es un vehículo poderoso para integrar otras disciplinaseducativas. Agradecemos al Departamento de Educación por la apertura para implementar con nosotros estos módulos que sabemos serán de gran utilidad para toda la comunidad escolar”, expresó Marianne Ramírez Aponte, directora ejecutiva y curadora en jefe del MAC.

Los módulos que se han desarrollado, según explicó Evita Busa, directora del proyecto y subdirectora y gerente de educación del MAC, están alineados con los nuevos mapas curriculares, estándares y expectativas del DE 2022, y cada módulo cuenta con una serie de avalúos y herramientas de medición de conocimiento.

“La integración de los módulos del MAC en las clases de Español, Estudios Sociales, Ciencias e Inglés hace que nuestros estudiantes adquieran no solo habilidadescreativas, sino que también fortalezcan la expresión individual, la apreciación por las diversas formas de arte y su capacidad para resolver problemas de manerainnovadora. De esta forma, el salón de clases se convierte en un lugar donde las mentes se expanden y los corazones se inspiran, dando como resultado niños yjóvenes más completos y conscientes de su potencial”, comentó la doctora Beverly Morro Vega, secretaria auxiliar de Servicios Académicos del Departamento de Educación de Puerto Rico.

Esta iniciativa integró a un amplio grupo de colaboradorxs académicxs, especialistas curriculares, maestrxs de diferentes disciplinas académicas del DE y lxs artistas cuyas obras de la colección permanente sirven de inspiración a las lecciones. Tanto en el proceso de selección de obras, como en los temas medulares y en el desarrollo de los contenidos, se trabajó en directa colaboración con un grupo de maestrxs de la escuelaRafael M. de Labra, así como con otras comunidades escolares.

“En 2021 se trabajó con tres grupos focales compuestos por 11 maestrxs para realizar evaluación de los contenidos diseñados. En el proceso de evaluación, los módulos fueron implementados como un proyecto piloto en la escuela Rafael M. de Labra, la escuela especializada Juan A. Corretjer Montes ECO STEAM en Cupey y el colegio La Merced en Cayey. En esa etapa los módulos también fueron revisados y adaptados a los mapas curriculares, estándares y expectativas del Departamento de Educación por las especialistas curriculares invitadas”, explicó Evita Busa. Previo a la implementación piloto de estos módulos, y en colaboración con el Departamento de Educación, se llevó a cabo un adiestramiento de cuatro días para 45 maestrxs seleccionadxs por el propio DE de las siete regiones educativas: Arecibo, Bayamón, Caguas, Humacao, Ponce, Mayagüez y San Juan. Algunos de las maestrasadiestradas tuvieron la oportunidad de iniciar la implementación piloto de los módulos durante la segunda mitad del año escolar 2022-2023 y otras están preparadas para la implementación de los módulos este año escolar.