Historia
En pie y sin descanso el reclamo del esclarecimiento del asesinato de Carlos Muñiz Varela
Homenaje a la revolución dominicana en su 50 aniversario
Maestros del Cine Contemporáneo Latinoamericano (cuarta edición)
Lucrecia Martel
Grande es el peso en los hombros de artistas cuya ópera prima elogian unánimemente. La Ciénaga (2001), el primer largometraje de la realizadora argentina Lucrecia Martel tuvo dicha suerte, siendo avalado por la crítica internacional (sobre todo europea) al momento de su estreno. A consecuencia de tal recepción, irrumpe Martel en la escena del elitismo cinematográfico y se posiciona como una figura a considerar en las conversaciones académicas. Su cuerpo de trabajo generalmente propone la exaltación de elementos auditivos, cierta inclinación al minimalismo, evidente simbolismo, presentación narrativa imprecisa y el uso de espacios indefinidos. Pero es la ambigüedad el hilo conductor que ata y especifica la naturaleza de su obra.
Diogenes y su relevancia en el siglo XXI
Nos encontramos en el apogeo del siglo XXI donde la norma es el apego a objetos materiales y la expectativa de nuestra sociedad es estudiar, practicar algún deporte y mantener buen físico, casarse y procrear. Lo vemos en nuestra vida cotidiana y tal vez hemos sido víctima de este comportamiento….y tal vez culpables. Es por esta razón que encuentro esencial traer a colación las enseñanzas de un filósofo clásico poco conocido fuera del ámbito filosófico y hacerlo accesible para los que me lean. Este trabajo nace de un deseo para intentar de desviar la sociedad puertorriqueña del mal camino en que nos encontramos actualmente. El filósofo que se estudiará a continuación es Diógenes de Sinope.
En pie y sin descanso el reclamo del esclarecimiento del asesinato de Carlos Muñiz Varela
Vigencia de las ciencias sociales ambientales en la educación general
Introducción
En este trabajo analizo críticamente la necesidad de una consideración de la perspectiva científica social ambiental como componente fundamental de la educación general y su importancia para el desarrollo de una ética y conciencia ambiental relacionada a la justicia y la equidad social. Esta perspectiva, cuando menos requiere el abandono de la visión desde el paradigma tradicional disciplinario de la modernidad de las ciencias sociales, sus dicotomías y categorías discretas y conceptualizaciones estáticas que impiden ver la continuidad y fluidez de los procesos, sus interconexiones e interdependencias a todos los niveles y el desarrollo de una visión holística y Total de la complejidad de los diversos asuntos bajo estudio.